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当时它们吃得很开心，现在想来，第一次品尝到真正美食的小花肯定非常惊讶吧？
不过好景不长，在高仁的一再坚持下，对“麻花”的喂食恢复了以前地规则，小麻接着吃它的子，小花还是只给它玉米粒，毕竟这是艾迪生的亲口“嘱托”。
如此想来，过惯了贫下中农生活的小花肯定是对子的味道念念不忘，越发觉得玉米难吃，所以才会以绝食来抗议的吧？现在看来，它好像成功了。
高仁神情愕然的看着大快朵颐地小东西，心中暗骂了艾迪生几句，感叹道：“好吧，以后给你改善伙食……”艾迪生当日的那句话，应该不算是嘱托吧。
这是散学典礼前的小插曲，不过却被高仁很好的用在了接下来的发言上。现在他的发言再也不用经过在脑域电脑中的草稿编辑了，经历了这么多的大场面，像徐徐说的，他也变得圆滑了不少。
体育馆里学生们按班级分区而作，高仁正坐在主席台中央，环视着经过一学期学习地孩子们，心中自豪感成就感油然而生。
城里的孩子们很多是父母难以管教的问题儿童，但经过这一学期与农村孩子的相处，他们或多或少都受到了影响，大多都产生了令人欣慰的改变。来自农村山区的孩子们则更为如此，在老师们全心全意的教育之下，在高仁这个校长潜移默化地影响之下，他们不仅开始识字，还学到了许多难得的知识，这种知识不仅来自于课本，也来自于一些发生在学校里的精彩故事。
“同学们！”高仁热情澎湃的开始了发言，“对很多人来说，接下来将会是你们第一个暑假！本来，还有很多人需要恶补课本知识，但我还是坚持给大家放这个暑假，为什么呢？因为我想让大伙儿获得一个完整正常的求学经历！”
学生们对此似懂非懂，听到高仁上扬地语调，都忍不住用力鼓掌，体育馆内掌声震天。
接着高仁话锋一转，说起话来不那么严肃了：“可有个问题就是，大家在学校，吃了几个月的大锅饭，等回家了不知道还能不能习惯？”他没有把话挑明，实际上地意思就是，食堂的伙食比较好，等他们回到家中，面对家里可能地茶淡饭该是作何感想，“我想请几位同学来说说。”
“我们家里一个月吃一次肉，但能跟爸爸妈妈在一起，我就感到很幸福！”被请上台的一名小女生说。
“虽然家里都是粗茶淡饭，学校每顿饭对我来说都是美味佳肴，但暑假我还是得回家，可以帮爸爸妈妈分忧解难，做些力所能及地事情……”
望着着问一本正经的男生，高仁满意的点头笑道：“不错，你已经会熟练的用这么多成语了！我其实就是想告诉大家一个道理，由俭入奢易，由奢入俭难啊，什么意思呢——先说说我养的松鼠小花吧……”
看着高仁对着孩子们侃侃而谈，所有的老师都在暗自感叹：这个校长，简直就是天生的教育家嘛！(未完待续，如欲知后事如何，请登陆，章节更多，支持作者，支持正版阅读！)
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