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江城市第一中学成立于解放初期，改革开放时被重新确定为省级重点中学。
建校初期，首任校长赵文耀想尽办法拉来很多好的教员，学校的底子打的很牢靠。
自此，一中的教学质量和成绩都是当地首屈一指的，是当地学生中考时的最高目标。
学校的大门像一把横放的钥匙，钥匙的齿部像几把叠在一起的书籍，很有学校的特色。
大门右侧写着“修身立德，博学致远”八字校训，在初升的阳光照耀下仿佛还在散发墨香。
学校的操场内空无一人，路过的行人似乎能听到朗朗读书声，不自觉地压低交谈的声音，害怕惊扰到这些天之骄子。
然而，他们所不知道的是，此时的一中教学楼内，几乎已经成为了喧闹的海洋。
而这一切的始作俑者，我们的小浪同学，终于舍得离开那张坚硬的椅子，起身打开快要被拍烂的房门，扬长而去。
没有理会负责广播室那对师生幽怨的眼神，好像之前忽悠她们出去的人不是他一样。
丁晓浪边走边回忆刚才的对话与感受。
这一次，他终于对自己的“异常”有了更清晰的认知。
之前女娲说，她是和另一个地球上的“自己”，丁首席科学家一起击穿时空壁垒，和自己一起“上身”了高中时期的自己。
可能是“宿主”的精神强度不够，无法一下子接收、融合这么多的信息，所以丁晓浪一直没有“想起”丁首席的记忆。
按照女娲的分析，精神印记内产生气状精神能量，应该是印记空间开始稳定的标志。
而她这个智脑终于可以真正苏醒，维持正常的“运行”。
女娲也终于可以和丁晓浪正常的交流了。
虽然依然要消耗精神能量，但与刚刚生成的气态精能相比，还不足挂齿，他完全“消费”的起。
而两者也尝试了传输一点小知识，结果这边写在电脑里可能只要几十KB的小程序，居然就消耗了整整两条气态精能，这让小浪同学肉痛不已。
虽然这绝了小浪同学从此不用再学习的幻想，没法直接搬运女娲目前能够查找的整个数据库放进自己的大脑，让他失望不已。
但好消息还是有的，而且还是多数。
第一个就是女娲虽然还没有和他融合完成，而且核心数据库也因为它在还是飞船智脑时与远古神灵女娲残魂融合而锁定，目前仍然无法使用，但女娲作为智脑的基础能力已经因为融合与丁晓浪部分共享了。
丁晓浪的数据运算和逻辑分析等能力翻着番儿的上涨，而且还可以消耗精能调用女娲的算力进行支持，从此他就再也不是一般人了。
第二个就是刚刚丁晓浪在广播室里打摆子后，脑海里就突然浮现出了一点不属于他的记忆。
那段记忆他并不陌生，曾经连续出现在他的梦境里，直到精神印记觉醒才不再继续梦到。
据女娲分析，之前因为精神无法承受，所以这段记忆就像冰山藏在海底，只能在梦境深入潜意识时才能看到一角。
而在气态精能生成印记稳固后，这座冰山终于可以开始一点点浮出水面。
要知道，女娲说那个丁首席可是那个时空地球联邦内华国著名科学家，“女娲”超级生物智能计算机的缔造者和首席研究员，而且还是2050年的首席。
这些记忆里可以挖掘的宝藏，应该会有很多，这一点现在的丁晓浪还是很期待的。
虽然现在只露出冰山的一角，但相信随着收获的精神能量越来越多，浮现出的有用记忆会越来越多。
第三个嘛，他应该是收获了新的“异能”，不过这个还需要他和女娲慢慢发现和摸索。
也许，可能，还会有第四，这也需要慢慢地发现。
有了这些好消息，再加上重生者带来的优势，小浪同学对将来更有信心了。
虽然现在他还没有对将来有多么明确的目标。
但，能力是实现目标的基础。
所以，他不介意这个多一些。
在分析了现状后，丁晓浪对精神能量的重要性有了更深刻的认知。
所以，不出意外的话，他将来一段时期的生活中，将把这个当成一个重心了。
而想要获取精神能量，就要... -->>
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